IELTSライティング6.5から抜け出す方法

Topic-specific words ーテーマ別の単語や連語を覚えることはハイスコアにつながります。7以上のスコアを取るには必須となります。 なぜ? なぜなら、トピック別用語を使うことで曖昧な表現をなくしていくことが出来るからです。 曖昧な表現の代表として”good “があります。なぜ” good” がいけないかと言うと、 “Recycling is good....
ここでは、当校のアカデミックライティングの添削サンプルを見ていただきます。 問題文 Some people prefer to live in a house, while others feel that there are more advantages to living in an apartment. Are there more advantages than disadvantages of living in a house compared with living in an apartment? 青ーアカデミック表現や英語的な自然な表現 赤ー訂正 緑―コメント・提案 There is no doubt that the choices one’s choice of...
Academic writing rulesを確認しましょう。 ➢ 短縮形は避ける- don’t, can’t ➢ 受動態を活用する (overuse に注) ➢ personal な例は避けるー客観性を示すためにはパーソナルな内容をいかにして一般化して表現するかが大事 ➢ 断定表現を避ける( Modal verbs: can, may, could, might Frequency language :often, tend to, occasionally, Non-specific quantifier: many, some, a number of などの活用) ➢ ets. , and so on...
ここでは、高得点のサンプル例 (band 9)を挙げます。アカデミックワードの使い方、論理的な構成、話の展開、効果的な接続詞の使い方に着目してください。 Although there is no doubt that crime must be punished, it is important to consider which type of penal system is most appropriate. While some believe that a system of fixed sentences would be adopted, I support the view that punishments should be based on motives and circumstances....
IELTS ライティング 6.5 から抜け出して7以上をとる! 6.5が取れる人はたいてい4つのライティングの判定基準をある程度クリアしている人だと思います。 しかし、”これ以上何をしていいのか”と怒涛に迷っている人が多いのでは? アイエルツのスコア判定基準は4つ(IELTS の公式 band descriptors をご参照ください) タスク達成度合い 首尾一貫性とつながり 語彙力...